Realizacja badań dla projektu badawczego pn. „Analiza funkcjonowania doradztwa zawodowego w szkołach”

Analiza funkcjonowania doradztwa zawodowego w szkołach ma za zadania odpowiedzieć na pytanie o to jak wygląda system doradztwa zawodowego w szkołach województwa małopolskiego. Celem badania będzie uzyskanie wglądu w sposób realizacji szkolnego doradztwa zawodowego, a także rozpoznanie potrzeb i problemów w tym obszarze z uwzględnieniem wielości perspektyw – osoby doradcy zawodowego, ucznia i rodzica oraz dyrektora placówki. System doradztwa zawodowego funkcjonuje od dziesiątek lat w ramach Publicznych Służb Zatrudnienia (PUP, WUP, OHP). W ostatnich latach wprowadzony został jako obowiązkowy element w edukacji podstawowej oraz ponadpodstawowej. Stąd potrzeba weryfikacji sposobu funkcjonowania doradztwa zawodowego, identyfikacji słabych stron, określenia potrzeb oraz możliwych do udoskonalenia rozwiązań. Badanie będzie miało za zadanie odpowiedzieć na pytanie o to, co należałoby zrobić dla poprawy funkcjonowania systemu doradztwa zawodowego w edukacji oraz jakiego wsparcia w tym zakresie udzielić można by każdej z badanych grup.