Berufseinstieg und -verbleib in der Pflege – Sekundärdaten-analyse von BA-Daten (SIAB/IEB)

Der vierjährige Forschungsauftrag ist im Themenfeld „Ausbildungsqualität und Berufsein-stieg/-verlauf“ des Forschungsprogramms zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf veror-tet. Vor dem Hintergrund der seit dem Jahr 2020 eingeführten generalistischen Pflegeaus-bildung nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG) liegen inzwischen erste Kohorten von Absol-ventinnen und Absolventen vor, deren Übergang in den Arbeitsmarkt sowie deren frühe berufliche Entwicklungsverläufe empirisch untersucht werden können.