«Επιστημονική υποστήριξη και λοιπές υποστηρικτικές ενέργειες της Πράξης για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027» Διεξαγωγή εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα για τους μαθητές/τριες της ΣΤ’ Τάξης των Δημοτικών Σχολείων και τους μαθητές/τριες της Γ’ Τάξης των Γυμνασίων, Υποέργο 3 MIS: 601920

Το Υποέργο 3 «Επιστημονική υποστήριξη και λοιπές υποστηρικτικές ενέργειες της Πράξης για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027» θα ανατεθεί σε τρίτους με τη διαδικασία ανοικτού διαγωνισμού σε εφαρμογή των διατάξεων του Ν. 4412/2016 (κάτω των ορίων) και περιλαμβάνει 3 Πακέτα Εργασίας ως εξής:
• ΠΕ1: Ανάπτυξη θεμάτων Εθνικών Εξετάσεων Διαγνωστικού Χαρακτήρα για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027.
• ΠΕ2: Αποτελέσματα Εθνικών Εξετάσεων Διαγνωστικού Χαρακτήρα για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027.
• ΠΕ3: Λοιπές υποστηρικτικές ενέργειες κατά το σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027
Η παρούσα Διακήρυξη αφορά την υλοποίηση των ΠΕ1, ΠΕ2 και ΠΕ3 η οποία και θα ανατεθεί σε τρίτους με τη διαδικασία ανοικτού διαγωνισμού σε εφαρμογή των διατάξεων του Ν. 4412/2016 (κάτω των ορίων). Τα Πακέτα Εργασίας του Υποέργου 3 στο πλαίσιο της παρούσας Διακήρυξης χωρίζονται σε 3 τμήματα, ήτοι, το Τμήμα 1 αφορά το ΠΕ1, το Τμήμα 2 αφορά το ΠΕ2 και το Τμήμα 3 αφορά το ΠΕ3, ως ακολούθως:
Σκοπός του ΠΕ1 είναι η ανάπτυξη θεωρητικών ή/και ερευνητικά τεκμηριωμένων θεμάτων και των αντίστοιχων κλειστών και ανοικτών ερωτήσεων για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών για το σχ. έτος 2025-26 που σχεδιάζονται ως βασικό εργαλείο αποτίμησης των γνώσεων, των στάσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών/μαθητριών της ΣΤ’ Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου. Βασικός στόχος είναι να προσφέρει τεκμηριωμένη ανατροφοδότηση, ενισχύοντας παράλληλα την αναστοχαστική πρακτική και την παροχή στοιχείων, με τρόπο ουσιαστικό και χρήσιμο για όλους τους εμπλεκόμενους καθώς και να βοηθήσει στη διαμόρφωση εισηγήσεων για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Αντίστοιχα, σκοπός του ΠΕ2 είναι η ανάλυση των αποτελεσμάτων κλειστών και ανοικτών ερωτήσεων των Εθνικών Εξετάσεων Διαγνωστικού Χαρακτήρα στα μαθήματα της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών των μαθητών/μαθητριών της ΣΤ’ Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου κατά τα σχολικά έτη 2025-26 και 2026-27 καθώς και η παρουσίαση, θεωρητική τεκμηρίωση και ανατροφοδότηση επί σχετικών ερευνητικών ερωτημάτων/υποθέσεων. Βασικός στόχος είναι να προσφέρει τεκμηριωμένη ανατροφοδότηση, ενισχύοντας παράλληλα την αναστοχαστική πρακτική και την παροχή στοιχείων, με τρόπο ουσιαστικό και χρήσιμο για όλους τους εμπλεκόμενους καθώς και να βοηθήσει στη διαμόρφωση εισηγήσεων για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Αντικείμενο του ΠΕ3 αποτελεί η εκτύπωση Απαντητικών Δελτίων, η αποστολή και συλλογή τους από τα Σχολεία του δείγματος προκειμένου να διεξαχθούν σε εθνικό επίπεδο, κατά τα σχολικά έτη 2025-26 και 2026-27 οι Εθνικές Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα σε μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ' Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου. Ακολούθως, η σάρωση των Απαντητικών Δελτίων και η επικαιροποίηση της υπάρχουσας βάσης δεδομένων του ΙΕΠ θα υποστηρίξουν την ανάλυση των δεδομένων προκειμένου να υπάρξει έγκυρη και αξιόπιστη διάγνωση των γνώσεων, των στάσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών/μαθητριών της ΣΤ’ Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου σε θέματα Νεοελληνικής Γλώσσας-κατανόησης κειμένου και Μαθηματικών, σύμφωνα με τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, όπως αυτά περιγράφονται στα σχετικά Προγράμματα Σπουδών.
Με βάση τα παραπάνω, τα Πακέτα Εργασίας ΠΕ1 και ΠΕ2 του Τμήματος 1 και 2 δεν υπάρχει δυνατότητα να αναλάβει ένας Ανάδοχος την εκπόνηση τόσο των θεμάτων Γλώσσας και Μαθηματικών με τις ερωτήσεις όσο και την ανάλυσή τους. Αντίστοιχα, το ΠΕ3 αφορά σε εκτύπωση και αποστολή/συλλογή των Απαντητικών Δελτίων, σάρωση των Απαντητικών Δελτίων και επικαιροποίηση της βάσης δεδομένων που αντιστοιχούν σε διαφορετικά CPV και συνεπώς αποτελεί ξεχωριστό Τμήμα.
Ο Διαγωνισμός, περιλαμβάνει τρία (3) τμήματα (Lots) και οι ενδιαφερόμενοι (υποψήφιοι Ανάδοχοι) δια ποινής αποκλεισμού μπορούν να υποβάλουν προσφορά σε ένα (1) μόνο τμήμα (Lot) της Σύμβασης.
Μη συμμόρφωση του παραπάνω όρου συνεπάγεται τον αυτόματο αποκλεισμό του υποψηφίου Αναδόχου.
Συγκεκριμένα:
Τμήμα 1: Ανάπτυξη θεμάτων Εθνικών Εξετάσεων Διαγνωστικού Χαρακτήρα για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027.
Τμήμα 2: Αποτελέσματα Εθνικών Εξετάσεων Διαγνωστικού Χαρακτήρα για τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027.
Τμήμα 3: Λοιπές υποστηρικτικές ενέργειες κατά το σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027.